a l'UPI, il y a

A l’UPI, il y a un chouette endroit, des enfants qu’on va chercher dans leur classe.
Entre 12 et 14 ans. Il y en a un qui rentre en SEGPA, qui travaille bien.
Il y a ceux qui vont faire espace vert, équitation, plaquiste, cuisinier. Il y a ceux qui font du cheval.
Il y a le terrain de foot. Il y a le directeur qui arrive et qui pose des questions.
Il y a un lieu désaffecté derrière la cour, comme une cathédrale en métal. Un paysage hors Châlons. Il y a un vrai collège. La vie scolaire. Il y a Mohammed qui se souvient du collège.

Il y a la belle victoire de Birta au concours d’équilibres.

Il y a de la timidité. Impressionnés. Il y a plein de niveaux, un mélange, un écart entre eux. Il y a des horaires légers, et puis des stages en entreprises. Il y a la cuisine, qui est bien, on peut manger ce qu’on fait, dit Coline.
Il y a deux jeunes enseignantes, motivées et souriantes.
Il y a le relationnel avec les enfants, s’adapter et apprendre à connaître.
Il y a la question, est-ce qu’il faut lire des livres pour faire du cirque. Est-ce qu’on apprend ça dans les livres ?
Il y a Bernard.
Il y a Rémi qui a fait du cercle.
Il y a déjà l’habitude. Moins de découverte que les autres jours mais s’adapter encore.
Garder le prototype du thème.
Il y a des parcours différents. Il y a des envies de métiers.